为落实学院课程思政建设工作要求，食品与药品工程系于6月12日与马克思主义学院三位思政课教师张立朋、李娜、刘余成功开展“结对子”教育教学实践系列活动，共同推进课程思政建设。此次活动旨在深入挖掘专业课程中的思政元素，构建层次递进、类型丰富、相互支撑的课程思政协同育人课程体系。

活动伊始，食药系教学副主任陈力介绍了活动背景及重要意义，强调了课程思政融入课堂教学的重要性。随后，马克思主义学院张立朋教师作为发言人，详细介绍了学院目前开设的四门思政课，并分享了对《高等学校课程思政建设指导纲要》的深入思考。张立朋老师指出，课程思政建设要在所有高校所有学科专业全面推进，让开展课程思政的理念形成广泛共识。思政元素应涵盖理想信念教育、爱国主义教育、品德修养教育、知识建设教育等多个方面。

结合食药系的专业特点，张立朋老师进一步提出了各专业与思政元素的交叉点，如食品药品监督管理专业可结合食品药品安全事故案例，培养学生的严谨工作态度和对公共健康高度负责的社会责任感；生物制药技术专业可结合我国生物制药领域的发展成就，激发学生的爱国主义情怀和民族自豪感等。在研讨环节，教师们围绕食药专业课程思政的实现途径、思政课程与专业课程的融合方式等进行讨论，收获了许多将思政元素融入教学的创新思路和实践经验。

最后，食药系主任郭会灿鼓励教师在课程建设、课题申报及项目实施中积极邀请思政课教师参与，共同提升课程思政的教学质量和育人效果。

此次集体教学教研活动不仅加强了思政课教师与专业课教师之间的沟通与合作，更为课程思政建设的深入推进奠定了坚实基础。今后，食药系将继续秉持“立德树人”的教育理念，不断优化课程体系和教学方法，努力培养出更多德才兼备的高素质技能型人才。